Drodzy uczniowie!
Jest nam bardzo miło ogłosić wyniki konkursu ŁAMIGŁÓWKI SUPER GŁÓWKI!
Część I – Super łamigłówka
I miejsce: Władysław Baszyński kl. 3b
II miejsce: Michał Misiak kl. 2b
III miejsce: Antonina Kowalewska kl. 2a
Część II – Mistrz super łamigłówek
I miejsce: Maria Waligórska kl. 3c
II miejsce: Vanessa Vergin kl. 3c
III miejsce: Milena Zamaro – Tokarska kl. 2b
Wyróżnienie: Antonina Kowalewska kl. 2a
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!
Z radością informujemy, że tytuł Strażnika Bezpieczeństwa Internetu SP89 zdobył Mateusz Kapica z klasy 4b!
Serdecznie gratulujemy zwycięzcy i dziękujemy pozostałym uczestnikom konkursu.
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Inicjator konkursu:
Fundacja Akademia IBSE
Cele konkursu:
– rozpowszechnianie nauk przyrodniczych jako ciekawego, fascynującego źródła wiedzy o świecie,
– nauka dyscypliny,
– rozwijanie cierpliwości i odpowiedzialności,
– rozwijanie logicznego myślenia i wnioskowania,
– sprowokowanie do twórczego i ciekawego spędzania czasu w gronie rodzinnym.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 1-8 szkoły podstawowej.
Zasady konkursu:
Konkurs przebiega w dwóch etapach: Etap Przygotowawczy oraz Test Konkursowy.
Etap Przygotowawczy polega na wykonaniu przez Uczestnika zestawu doświadczeń konkursowych przeznaczonych dla poziomu klasy, do której uczęszcza Uczestnik, w dowolnie wybranym przez Uczestnika terminie do dnia poprzedzającego dzień rozpoczęcia Konkursu.
Test Konkursowy obejmuje zagadnienia dotyczące wiedzy ogólnej z zakresu nauk przyrodniczych i ścisłych oraz pytania dotyczące doświadczeń konkursowych, wykonywanych przez Uczestnika w ramach Etapu Przygotowawczego. Około 30% ogólnej liczby zadań zawartych w Teście Konkursowym dotyczy doświadczeń przeprowadzonych przez Uczestników podczas Etapu Przygotowawczego. Test Konkursowy jest testem jednokrotnego wyboru.
Uczestnik może wziąć udział w Teście Konkursowym pomimo nieprzystąpienia do Etapu Przygotowawczego.
Konkurs przeprowadzany jest w szkole podstawowej w ośmiu poziomach:
Poziom I – klasy 1,
Poziom II – klasy 2,
Poziom III – klasy 3,
Poziom IV – klasy 4,
Poziom V – klasy 5,
Poziom VI – klasy 6,
Poziom VII – klasy 7,
Poziom VIII – klasy 8.
Do konkursu mogą przystąpić uczniowie, którzy za pośrednictwem dziennika Librus zgłosili chęć uczestnictwa pani Mirosławie Jaszczak (kl. 4-8) lub pani Annie Skorupskiej (kl. 1-3) i opłacili koszt udziału w konkursie w kwocie 12 zł w terminie do 16.02.2022 roku. Kwotę należy wpłacić na konto skarbnika klasowego. W opisie przelewu należy wpisać ŚWIETLIK oraz imię i nazwisko uczestnika konkursu. Warunkiem przystąpienia do konkursu jest również oddanie wypełnionej zgody na przetwarzanie danych osobowych w związku z udziałem w konkursie “Świetlik”. Druk zgód otrzymają uczniowie, którzy zgłoszą się na konkurs.
Kryteria oceniania prac:
Prace oceniane są przez Inicjatora konkursu.
Do każdego zadania podane są cztery możliwe odpowiedzi: A, B, C i D, spośród których tylko jedna jest prawidłowa. Na Poziomach I i II za błędną odpowiedź lub nieudzielenie odpowiedzi, Uczestnik otrzymuje zero punktów. Na Poziomach III – VIII za każdą błędną odpowiedź odejmuje się Uczestnikowi 1/3 punktów przewidzianych za dane zadanie.
Wyniki Konkursu będą ogłoszone nie wcześniej niż 17 maja 2022 roku.
Termin i miejsce konkursu:
Test Konkursowy odbędzie się 8 marca 2022 roku (wtorek) w Szkole Podstawowej nr 89.
Nagrody:
W Konkursie przyznawane są trzy rodzaje nagród:
– wyróżnienie,
– nagroda oraz
– nagroda główna.
Ogólna liczba nagrodzonych Uczestników nie może być mniejsza niż 20% wszystkich Uczestników Konkursu, z zastrzeżeniem, że z każdego poziomu nagrodzonych będzie zawsze nie mniej niż 10% Uczestników. Zdobycie nagrody głównej jest równoznaczne z przyznaniem tytuły laureata pierwszego miejsca. Zdobycie nagrody jest równoznaczne z przyznaniem tytułu laureata drugiego miejsca, a zdobycie wyróżnienia odpowiada zdobyciu trzeciego miejsca (bez tytułu laureata).
Koordynatorzy konkursu:
Mirosława Jaszczak
Anna Skorupska
Załączniki:
Doświadczenia – klasa 1
Doświadczenia – klasa 2
Doświadczenia – klasa 3
Doświadczenia – klasa 4
Doświadczenia – klasa 5
Doświadczenia – klasa 6
Doświadczenia – klasa 7
Doświadczenia – klasa 8
Klauzula informacyjna
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. K.K. Baczyńskiego w Poznaniu
Cele konkursu:
▪ rozwijanie logicznego myślenia;
▪ rozwijanie kreatywności oraz wyobraźni;
▪ umożliwianie uczniom wykazania się wszechstronnością umysłu w tworzeniu oraz rozwiązywaniu różnorodnych łamigłówek, quizów, rebusów, krzyżówek, szyfrówek, zagadek itp.;
▪ możliwość rywalizacji oraz zaprezentowania swoich umiejętności.
Uczestnicy:
▪ chętni uczniowie klas II – III.
Zasady konkursu:
Część I – Super łamigłówka
▪ Zadaniem uczestników jest przygotowanie/opracowanie tzw. „łamigłówki” (składającej się z odpowiednio ułożonych rysunków, napisów lub znaków, której rozwiązanie doprowadzi do odczytania zaszyfrowanego hasła) o dowolnej, wybranej przez siebie tematyce. Może być to rebus, wykreślanka, quiz, zagadka, szyfrówka itp.
▪ Opracowane zadanie musi zawierać tytuł lub krótki opis wskazujący na rodzaj łamigłówki (jeżeli przygotowane zadanie tego wymaga, łamigłówka powinna zawierać polecenie).
▪ Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną opracowaną samodzielnie, wcześniej niepublikowaną łamigłówkę.
▪ Praca konkursowa musi zostać opisana imieniem, nazwiskiem oraz klasą autora.
Część II – Mistrz super łamigłówek
▪ Zadaniem uczestników jest poprawne rozwiązanie na czas jak największej ilości łamigłówek.
▪ Na otrzymanej karcie zadań, każdy zawodnik indywidualnie rozwiązuje zestaw 12 łamigłówek (quizów, wykreślanek, rebusów, zagadek słownych itp.) o zróżnicowanym poziomie trudności.
▪ Karta zadań zawiera 3 najciekawsze łamigłówki opracowane przez uczniów w I etapie konkursu oraz 9 zaproponowanych przez organizatorów.
▪ Za każde poprawnie rozwiązane zadanie zawodnik otrzymuje 1 punkt; maksymalnie więc może zdobyć ich 12.
▪ Podczas rozgrywki mierzony jest czas. Uczeń sygnalizuje zakończenie rozwiązywania zadań poprzez podniesienie ręki. Wówczas dla niego czas się zatrzymuje, a wynik zostaje zapisany na jego karcie odpowiedzi. Na rozwiązanie wszystkich zadań uczniowie mają maksymalnie 40 min.
▪ Czas rozwiązania łamigłówek, będzie decydujący w przypadku zdobycia przez kilkoro uczestników takiej samej ilości punktów.
Uwaga! Aby wziąć udział w II części konkursu NIE jest wymagany udział w jego I części. Jednak udział w I etapie konkursu oznacza wyrażenie zgody na wykorzystanie zgłoszonej pracy w jego II etapie.
W przypadku trudności w wyłonieniu zwycięzców, komisja konkursowa zastrzega sobie prawo przeprowadzenia dogrywki.
Forma i technika pracy:
Praca do I etapu może być wykonana w dowolny sposób, dowolną techniką (ważne, aby była czytelna) – liczymy na Waszą kreatywność!
Terminy i miejsce konkursu:
I część
● Termin: od 8.02.2022 r. do 18.02.2022 r.
● Pracę konkursową należy dostarczyć osobiście do górnej świetlicy szkolnej do p. Katarzyny Bykowskiej lub p. Martyny Winkowskiej do dnia 18.02.2022 r.
II część
Chęć udziału w konkursie należy zgłosić osobiście w świetlicy lub za pośrednictwem wiadomości w dzienniku elektronicznym LIBRUS do dnia 18.02.2022r.
● Zapisy na platformie LIBRUS przyjmuje p. Katarzyna Bykowska.
● W świetlicy chęć udziału w konkursie można zgłosić do p. Katarzyny Bykowskiej, p. Martyny Winkowskiej, p. Pauliny Kryspin lub p. Pauliny Schmidt.
Terminy konkursu:
● klasy II: 23.02.2022 r. (środa) godz. 9:00 – stołówka szkolna;
● klasy III: 24.02.2022r. (czwartek) godz. 12:30 – sala 21.
Obie grupy rozwiązują ten sam zestaw łamigłówek.
Rozstrzygnięcie konkursu:
Wyniki I oraz II części konkursu zostaną udostępnione dnia 25.02.2022 r. na stronie internetowej szkoły (w zakładce „Konkursy”) oraz w ogłoszeniach na platformie Librus.
Po zakończeniu konkursu (od dnia 28.02.2022r.) uczniowie będą mięli wgląd do swoich kart konkursowych u p. Katarzyny Bykowskiej.
Kryteria ocen:
„Super łamigłówka”:
▪ poprawność merytoryczna;
▪ zgodność z tematyką i zasadami konkursu;
▪ pomysłowość i kreatywność;
▪ samodzielność wykonania.
„Mistrz super łamigłówek”:
▪ prawidłowe rozwiązanie jak największej ilości zadań – łamigłówek;
▪ czas rozwiązania łamigłówek.
Komisja konkursowa/jury:
Katarzyna Bykowska
Martyna Winkowska
Paulina Kryspin
Paulina Schmidt
Nagrody:
▪ dyplomy dla wszystkich uczestników;
▪ nagrody rzeczowe dla miejsc 1 – 3 w I oraz II części konkursu.
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. K.K. Baczyńskiego w Poznaniu
Cele konkursu:
– rozwijanie kompetencji komunikacji pisemnej;
– rozwijanie kompetencji rozumienia ze słuchu;
– motywowanie uczniów do samodzielnej pracy nad językiem obcym;
– odkrywanie i rozwijanie uzdolnień uczniów.
Uczestnicy:
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VIII Szkoły Podstawowej nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu.
Zasady konkursu:
– Konkurs przeprowadzany jest w formie dyktanda. Tekst dyktanda na każdym poziomie jest inny i odpowiedni do poziomu klasy.
– Konkurs dla klas czwartych odbywa się stacjonarnie w szkole, w sali 115.
– Konkurs dla klas V – VIII odbywa się on-line przez aplikację Classroom utworzoną dla każdego poziomu klas pod nazwą „Mistrz ortografii angielskiej” (np. „Mistrz ortografii angielskiej” kl.5).
– Uczniowie zgłaszają chęć uczestnictwa w konkursie do 11 lutego wysyłając przez Librusa zgłoszenie do nauczyciela uczącego w danej klasie.
– Konkurs trwa ok. 30 min.
– Uczestnicy konkursu on-line mają obowiązek mieć włączoną kamerkę internetową, podczas zapisywania tekstu skierowaną na kartkę, na której piszą. Muszą mieć wyłączone mikrofony. Nauczyciel powtarza kilka razy dyktowane zdanie tak, że uczniowie nie mają potrzeby prosić o powtórzenie. Włączenie mikrofonu przez uczestnika konkursu mogłoby zakłócać pracę innym uczniom.
– Na zakończenie dyktanda nauczyciel czyta ponownie cały tekst.
– W ciągu 5 minut od zakończenia konkursu uczeń przesyła za pośrednictwem Classroom fotografię tekstu dyktanda.
Kryteria oceniania prac:
– Na każdym poziomie wybierany jest „Mistrz”, który popełnił najmniej błędów. Jednak maksymalna liczba błędów aby zostać „Mistrzem” nie może być większa niż 5. Oceniający biorą pod uwagę czytelność tekstu. Wątpliwości co do zapisanych liter (np. u / v / r) traktowane są jako błąd w pisowni. Ważna jest czytelność i staranność zapisu, jak i interpunkcja.
Termin konkursu:
Dyktando przeprowadzają nauczyciele:
Klasy IV – 18.02 (piątek) godz. 13:55, sala 115, p. Magdalena Dziurla
Klasy V – 14.02 (poniedziałek) godz. 14:50 przez Classroom, p. Anna Skrzypińska
Klasy VI – 15.02 (wtorek) godz. 15:35 przez Classroom, p. Iwona Henkel-Michalak
Klasy VII – 16.02 (środa) godz. 15:35 przez Classroom, p. Iwona Henkel-Michalak
Klasy VIII – 18.02 (piątek) godz. 15:35 przez Classroom, p. Anna Skrzypińska
Wyniki konkursu:
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej szkoły oraz w Librusie do 1 marca 2022 roku.
Komisja konkursowa:
Iwona Henkel Michalak
Anna Skrzypińska
Magdalena Dziurla
Nagrody:
Nagrodami w konkursie są dyplomy oraz nagrody rzeczowe dla zwycięzców z każdej kategorii.
Koordynator konkursu:
Magdalena Dziurla
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Inicjator konkursu:
Komendant Straży Miejskiej Miasta Poznania
Cele konkursu:
– uświadomienie młodzieży o konieczności rozważnego korzystania z sieci, wobec możliwych zagrożeń, np. w mediach
społecznościowych, jak i w aplikacjach na telefonach komórkowych,
– zapoznanie ze sposobami zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom w Internecie, czy też podczas korzystania
z telefonów komórkowych,
– propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu do nowych technologii sieciowych,
– kształtowanie postaw asertywnych wobec zjawiska hejtu, cyberprzemocy, mowy nienawiści,
– promowanie konieczności reagowania i podejmowania działań w sytuacji zetknięcia się z wyżej wymienionymi,
negatywnymi zjawiskami – najczęściej będącymi naruszeniem norm prawnych.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 6-8.
Zasady konkursu:
– każdy uczestnik przygotowuje jedną pracę konkursową,
– pracę należy wykonać w formie plakatu w dowolnej technice plastycznej, format A3,
– gotowe i podpisane prace należy oddać do portierni szkolnej do dnia 25.02.2022 r.
Kryteria oceniania prac:
– przy ocenie prac będzie brana pod uwagę oryginalność oraz estetykę wykonania.
Termin i miejsce konkursu:
– termin oddawania prac: do dnia 25.02.2022 r.
– wyniki zostaną ogłoszone 04.03.2022 r.
Nagrody:
– komisja konkursowa wybierze dwie najbardziej oryginalne i estetycznie wykonane prace,
– zwycięskie prace będą brały udział w finale konkursu, którego organizatorem jest Zespół Profilaktyki Straży Miejskiej Miasta Poznania.
Warunkiem uczestnictwa w Konkursie jest wyrażenie zgody przez prawnych opiekunów Uczestnika na umieszczenie jego danych osobowych, ujawnionych w czasie trwania i w ramach Konkursu, w bazie danych Organizatora oraz Inicjatora oraz na ich przetwarzanie przez Organizatora i Inicjatora w celu organizacji i przeprowadzenia Konkursu (w związku z ogłoszeniem danych Uczestników, którym zostały przyznane nagrody) oraz wyrażenie zgody na upublicznienie pracy na szkolnej wystawie oraz stronie internetowej Organizatora oraz Inicjatora.
Za wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz na upublicznienie pracy uznaje się zgłoszenie pracy do Konkursu.
Komisja konkursowa:
Hanna Jasiczak
Agata Rozmus
Aniela Sobczak
Agnieszka Zawitowska
Koordynator konkurs:
Anna Szymczak
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu.
Inicjator konkursu:
Departament Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu.
Cele konkursu:
-wzbudzenie zainteresowania wśród uczniów historią sławnych Polaków w świecie oraz historią, geografią i kulturą kraju, określonego w temacie konkursu, tegoroczna edycja dot. śladów polskich w Rumunii,
– rozwijanie wrażliwości i kreatywności uczniów poprzez twórczość artystyczną,
– uwrażliwianie na piękno otaczającego nas świata i różnorodność kulturową,
– rozwijanie zainteresowań uczniów oraz zachęcenie ich do samodzielnej pracy przy wykorzystaniu różnorodnych źródeł informacji i technik plastycznych.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 7-8
Zasady konkursu:
Konkurs polega na wykonaniu pracy zgodnej z tematem: „Polacy w świecie znani z działalności publicznej, misyjnej, naukowej, artystycznej i sportowej. Ślady polskie w Rumunii”.
Forma: przygotowanie pracy w formacie A4, w formie jednej strony z encyklopedii dot. polskich śladów w Rumunii. (informacje, ciekawostki, obrazy lub grafikę).
Warunkiem uczestnictwa w Konkursie jest złożenie w terminie pracy konkursowej wraz z Kartą uczestnika (załącznik nr 1). Prace, które wpłyną po tym terminie, nie będą brane pod uwagę.
Praca musi zostać wykonana jednoosobowo (prace zespołowe nie będą brane pod uwagę).
Kryteria oceniania prac:
Prace oceniane są przez Inicjatora konkursu.
Przy ocenie prac bierze się pod uwagę następujące kryteria:
– trafność doboru tematu pracy
– jakość wykonania
– oryginalność
– stopień trudności
Termin konkursu:
Prace konkursowe należy dostarczyć do szkolnej portierni do 14 lutego 2022r. Praca powinna być opisana na odwrocie i zawierać: imię i nazwisko autora pracy oraz nazwę konkursu.
Nagrody i rozstrzygnięcie konkursu:
– Inicjator konkursu – Departament Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego dokona rozstrzygnięcia Konkursu w trakcie trwania XXVI Targów Edukacyjnych, które odbędą się w dniach 11-13 marca 2022 roku.
-Wyniki Konkursu w zakresie: imię i nazwisko autora pracy, tytuł pracy, miejscowość, zostaną ogłoszone na stronie internetowej Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu (www.umww.pl).
– O sposobie wręczenia nagród i wyróżnień, Organizator lub Koordynator Konkursu drogą telefoniczną, e-mailem bądź za pośrednictwem poczty poinformuje osoby wskazane w Karcie uczestnika.
– Autorzy najlepszych prac w każdej z trzech kategorii otrzymają nagrody rzeczowe.
Koordynator konkursu:
Izabela Jokiel-Misiak
Załączniki:
Materiał pomocniczy dla zainteresowanych uczniów: Ślady polskie w Rumunii
Karta uczestnika (Zgoda na udział w konkursie)
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Cele konkursu:
– inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych,
– promocja pozytywnego wykorzystywania internetu.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej.
Zasady konkursu:
Konkurs ma charakter quizu przygotowanego w Formularzu Google.
Do konkursu mogą przystąpić uczniowie, którzy wyślą deklarację udziału w konkursie na adres: anna.szymczak@sp89poznan.edu.pl do dnia 04.02.2022 r.
W momencie rozpoczęcia konkursu zainteresowanym uczniom zostanie, poprzez dziennik elektroniczny Librus, wysłany link do spotkania.
Kryteria oceniania prac:
Tytuł “Strażnika Bezpiecznego Internetu SP 89” otrzyma uczeń, który zdobędzie największą liczbę punktów.
Termin i miejsce konkursu:
Konkurs odbędzie się w dniu 10.02.2022 r. w godz. 14:00 – 14:30.
Uczniowie klas 4 mogą przystąpić do konkursu na terenie szkoły, udostępnione zostaną dla nich stanowiska komputerowe w sali 107.
Uczniowie klas 5-8 zadania rozwiązywać będą z domu z wykorzystaniem Google Meet. Każdy uczestnik konkursu musi mieć włączoną kamerę oraz mikrofon.
Nagrody:
dyplom, szarfa “Strażnika Bezpiecznego Internetu SP 89” oraz nagroda rzeczowa
Koordynatorzy konkursu:
Agata Rozmus
Hanna Jasiczak
Anna Szymczak
Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Inicjator konkursu:
Centrum Edukacji Szkolnej
Cele konkursu:
– rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród dzieci,
– rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,
– możliwość sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności matematycznych,
– propagowanie kultury matematycznej.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej.
Zasady konkursu:
Konkurs ma charakter jednorazowego testu: bez eliminacji, testów wstępnych, testu finałowego.
Konkurs polega na pisemnym udzieleniu odpowiedzi na 26 pytań testowych, na co przeznaczone jest 55 minut + 10 minut na sprawy organizacyjne.
Konkurs przeprowadzany jest w szkole podstawowej w dwóch kategoriach:
• klasy 4, 5 i 6 – poziom 2
• klasy 7 i 8 – poziom 3
Do konkursu mogą przystąpić uczniowie, którzy oddali zgodę (patrz załącznik) uczestnictwa nauczycielowi matematyki i opłacili koszt udziału w konkursie w kwocie 12 zł w terminie do 8.02.2022 roku. Kwotę należy wpłacić na konto skarbnika klasowego. W opisie przelewu należy wpisać KONKURS LOGICZNEGO MYŚLENIA oraz imię i nazwisko uczestnika konkursu.
W przypadku nauki zdalnej w terminie do 8 lutego 2022 r. zgodę zapakowaną w podpisaną kopertę należy dostarczyć do sekretariatu szkoły.
Kryteria oceniania prac:
Prace oceniane są przez Inicjatora konkursu.
Do każdego pytania w teście podane są 4 odpowiedzi od A do D. Wśród podanych do pytań odpowiedzi żadna, jedna, dwie, trzy lub wszystkie odpowiedzi mogą być prawidłowe. Każdy uczeń przed konkursem otrzymuje tyle punktów, ile ma decyzji do podjęcia, tzn. 4 razy więcej niż pytań. Za każdą poprawną odpowiedź dopisuje się do otrzymanej sumy 1 punkt, za fałszywą (-1) punkt. Dodatkowo uczeń ma możliwość wstrzymania się od odpowiedzi na wybrane pytania nie uzyskując ani nie tracąc punktów. Odpowiedzi zakreślane są na oddzielnej karcie odpowiedzi.
Termin i miejsce konkursu:
Konkurs odbędzie się 4 marca 2022 roku (piątek) w Szkole Podstawowej nr 89 w Poznaniu. W przypadku wprowadzenia nauki zdalnej, konkurs zostanie przeprowadzony w formie online.
Nagrody:
Nagrody dla zwycięzców i uczestników Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego Myślenia zostaną rozdane wśród uczniów zasadach (niezależnie od ilości osób na danym miejscu):
• miejsce 1: Grawerowany dyplom „Arcymistrza Logicznego Myślenia” oraz nagroda książkowa;
• miejsca od 2 do 5: Dyplomy „Mistrza Logicznego Myślenia” oraz nagrody książkowe;
• miejsca od 6 do 10: Dyplomy „Mistrza Logicznego Myślenia”;
• miejsca od 11 do 15: Dyplomy „Eksperta Logicznego Myślenia”;
• miejsca poniżej 15: Dyplomy uznania.
Koordynatorzy konkursu:
Anna Izydorczyk
Hanna Jasiczak
Agata Rozmus
Anna Szymczak
Załączniki:
Regulamin konkursu
Zgoda na udział w konkursie
***
Miło nam ogłosić zwycięzców konkursu plastycznego dla klas 1-3 ZAWODOWCY w pracowni Świętego Mikołaja.
W kategorii praca przestrzenna:
I miejsce – Władysław Baszyński kl. 3b
II miejsce – Vanessa Vergin kl. 3c
III miejsce – Marianna Sobczak kl. 1a
W kategorii praca płaska:
I miejsce: Michał Misiak kl. 2b
II miejsce: Wiktor Krause kl. 3b
III miejsce: Alicja Bryłkowska kl. 2a
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie.
