ORGANIZATOR:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu

CELE KONKURSU:
– ćwiczenie pamięci wzrokowej ? analiza i synteza wzrokowa poszczególnych elementów,
-doskonalenie spostrzegawczości i kojarzenia,
– rozwijanie umiejętności planowania,
– ćwiczenie cierpliwości i koncentracji uwagi,
– umacnianie wiary we własne siły,
– kształtowanie umiejętności zdrowej i uczciwej rywalizacji,
– kształtowanie odporności na stres i porażkę.

UCZESTNICY:
Konkurs przeznaczony jest dla chętnych uczniów klas 3 i 4.

ZASADY KONKURSU:
1. Konkurs ma charakter rozgrywek indywidualnych i polega na układaniu puzzli na czas.
Do ułożenia będą obrazki z różnych kategorii tematycznych.
2. Chęć udziału w konkursie należy zgłosić do dnia 23.04.2021 r. (piątek).
Zapisy przyjmuje pani Katarzyna Megger za pośrednictwem wiadomości Librus, jako temat należy wpisać ?TURNIEJ UKŁADANIA PUZZLI ? zgłoszenie?.
3. Konkurs rozgrywany będzie etapowo.

I ETAP ? udział biorą wszyscy uczestnicy.
Etap rozgrywany jest w dwóch kategoriach wiekowych ? klasa 3 i klasa 4.
Zadaniem uczestników jest ułożenie online dwóch obrazków złożonych z 30 elementów ? obrazki będą układane w dwóch różnych terminach. Uczestnicy układają jednocześnie taki sam obrazek.
Ze względu na różne terminy przeprowadzenia konkursu obrazki będą różne dla poszczególnych grup wiekowych.
Zawodnicy układają obrazek online ?na żywo? poprzez łączenie na Classroomie lub jeżeli sytuacja pozwoli bezpośrednio w szkole w sali informatycznej.
Po ułożeniu obrazka uczestnicy zobowiązani są wysłać na Classroomie swój czas ułożenia ? w ciągu 10 min od zakończenia rozgrywki. Czas rozgrywki to 20 min, jeżeli zawodnikowi uda się w czasie przewidzianym na rozgrywkę ułożyć obrazek kilkakrotnie, może wysłać swój najlepszy czas.
Warunkiem zakwalifikowania się do kolejnego etapu jest ułożenie dwóch obrazków i przesłanie informacji o czasie ich ułożenia.

II ETAP ? udział biorą wszyscy uczestnicy, którzy spełnili warunek ukończenia I ETAPU.
Etap rozgrywany jest w dwóch kategoriach wiekowych ? klasa 3 i klasa 4.
Komisja konkursowa zakłada, że etap ten może być rozegranych na dwa sposoby (w zależności od obowiązującego sposobu nauki).
Wariant 1 ? stacjonarny.
Zawodnicy układają na czas dwa obrazki złożone z 54 puzzli. Obrazki wybrane zostają przez zawodników w drodze losowania.
Każdy obrazek zawodnik układa tylko raz, czas ułożenia zostaje zapisany przez komisję konkursową.
Warunkiem ukończenia etapu II jest ułożenie dwóch obrazków i w ten sposób uzyskanie dwóch wyników czasowych.
Wariant 2 ? online
Zawodnicy układają na czas dwa obrazki złożone z 40 – 48 puzzli. Ze względu na różne terminy przeprowadzenia rozgrywki obrazki będą różne dla poszczególnych grup wiekowych.
Zawodnicy układają obrazek online ?na żywo? poprzez łączenie na Classroomie. Zawodnik układa obrazek tylko raz czyli liczy się pierwszy czas ułożenia.
Rozgrywka trwa 30 min i zawodnik zobowiązany jest poinformować komisję konkursową o zakończeniu układania przez podniesienie ?łapki?.
Po ułożeniu obrazka uczestnicy zobowiązani są wysłać na Classroomie swój czas ułożenia ? w ciągu 10 min od zakończenia rozgrywki.
Warunkiem ukończenia etapu II jest ułożenie dwóch obrazków i w ten sposób uzyskanie dwóch wyników czasowych.

Etap II dla poszczególnych grup wiekowych może być rozegrany w różny sposób.
Komisja konkursowa biorąc pod uwagę wariant 1 i 2 zastrzega sobie prawo przeprowadzenia konkursu również w sposób mieszany .

Rozegranie ETAPU I i II wyłoni ZWYCIĘZCÓW ? w poszczególnych grupach wiekowych.

ZDOBYWCAMI I, II i III miejsca zostają zawodnicy, którzy po zsumowaniu wszystkich czterech wyników uzyskali trzy najniższe wyniki czasowe.

Do ETAPU III przechodzą zawodnicy, którzy zajęli I miejsce w swojej kategorii wiekowej.

III ETAP
Zdobywca I miejsca w kategorii klas 3 oraz zdobywca I miejsca w kategorii klas 4 – rozegrają SUPER FINAŁ.
Komisja konkursowa zakłada, że etap ten może być rozegranych na dwa sposoby (w zależności od obowiązującego sposobu nauki).
Wariant 1 ? stacjonarny
Zawodnicy jednocześnie na czas układają obrazek złożony ze 100 elementów.
Wariant 2 ? online
Zawodnicy poprzez łączenie na Classroomie jednocześnie na czas układają obrazek złożony z 60 elementów.

ZWYCIĘZCĄ konkursu zostanie zawodnik, który w wyniku SUPER FINAŁU szybciej ułoży obrazek czyli uzyska niższy czas.

UWAGA! WAŻNE! Komisja konkursowa zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia dogrywki/powtórki w przypadku nieprzewidzianych trudności organizacyjnych.

KRYTERIA OCENY:
– ułożenie obrazków konkursowych,
– czas ułożenia poszczególnych obrazków.

TERMIN I MIEJSCE TURNIEJU:
Termin ? od 20.04.2021 r. do 31.05.2021 r.
Miejsce ? stołówka szkolna SP 89 / sala informatyczna / Classroom .
Ze względu na sytuację epidemiologiczną i brak konkretnych długoterminowych decyzji w sprawie powrotu dzieci do szkól, terminy poszczególnych etapów podawane będą na bieżąco od dnia 26.04.2021 r na platformie Librus w Ogłoszeniach.

WYNIKI KONKURSU:
– informacja o wynikach poszczególnych etapów zamieszczana będzie w Ogłoszeniach na platformie LIBRUS,
– opublikowanie nazwisk zwycięzców po zakończeniu konkursu na stronie internetowej szkoły w zakładce ?Konkursy? i w Ogłoszeniach na platformie LIBRUS,

KOMISJA KONKURSOWA:
Katarzyna Megger i Agnieszka Lesicka

NAGRODY:
– dyplomy dla wszystkich uczestników,
– nagrody rzeczowe dla finalistów i zwycięzcy konkursu,
– drobne nagrody za udział dla pozostałych uczestników.

KOORDYNATOR KONKURSU:
Katarzyna Megger

Organizator:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu.

Cele konkursu:
? rozwijanie zainteresowań czytelniczych;
? propagowanie czytania jako ciekawej formy spędzania czasu;
? rozwijanie wyobraźni i kreatywności;
? doskonalenie sprawności manualnej.

Uczestnicy:
uczniowie klas 1-3.

Zasady konkursu:
? Każdy uczestnik przygotowuje jedną pracę konkursową – przedmiot stanowiący element wyposażenia czarodzieja, fotografuje go oraz załącza krótki film prezentujący praktyczne zastosowanie, wykorzystanie tegoż przedmiotu.
? Dostarczone zdjęcia oraz filmy stają się własnością organizatora.
? Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na publikację zdjęć prac i filmów na stronie internetowej szkoły.

Forma i technika pracy:
? zdjęcie pracy wykonanej dowolną techniką przestrzenną;
? film trwający nie dłużej niż 30 sekund, zapisany w formacie MP4.

Kryteria oceniania prac:
? zgodność z zasadami zawartymi w regulaminie;
? pomysłowość i kreatywność;
? estetyka wykonania;
? samodzielność.

Termin i miejsce konkursu:
? zdjęcia i filmy prezentujące prace należy dostarczyć do 26.04.2021 r., przesyłając je na adres mailowy: hanna.jasiczak@sp89poznan.edu.pl;
? wyniki konkursu zostaną ogłoszone 28.04.2021 r. na stronie internetowej szkoły, w zakładce Konkursy oraz w Ogłoszeniach dziennika elektronicznego.

Komisja konkursowa:
Magdalena Prusinowska
Anna Skorupska
Joanna Weremko Witkowska

Nagrody:
Dla finalistów konkursu przewidziano dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

Koordynator konkursu:
Hanna Jasiczak

Organizator:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu.

Cele konkursu:
? rozwijanie zainteresowań czytelniczych;
? propagowanie czytania jako ciekawej formy spędzania czasu;
? popularyzowanie wiedzy o cyklu powieściowym J.K. Rowling;
? poszerzanie zakresu wiedzy z literatury;
? zachęcanie do zdrowej rywalizacji.

Uczestnicy:
uczniowie klas 1-3.

Zasady konkursu:
? Konkurs ma charakter jednorazowego testu – polega na pisemnym udzieleniu odpowiedzi na pytania zamknięte i otwarte.
? Uczestnicy dysponują czasem 30 minut; dodatkowe 10 minut przeznaczone jest na sprawy organizacyjne.
? Konkurs sprawdza znajomość trzech pierwszych powieści z cyklu napisanego przez J. K. Rowling dotyczącego losów Harrego Pottera (Harry Potter i Kamień Filozoficzny, Harry Potter i Komnata Tajemnic, Harry Potter i więzień Azkabanu)
? Uczniowie zgłaszają chęć udziału w konkursie w terminie do 21 kwietnia 2021 r., poprzez wypełnienie Formularza Google (https://forms.gle/1cV3cPE5rie4f5L36), następnie dołączają do specjalnie przygotowanego Classrooma.
? W trakcie konkursu Uczestnicy mają obowiązek mieć włączoną kamerę internetową, której obraz pokazuje uczestnika i jego stanowisko pracy.

Kryteria oceny:
? Arkusze zostaną sprawdzone i wypunktowane przez komisję konkursową, która zweryfikuje poprawność merytoryczną odpowiedzi.

Termin i miejsce konkursu:
? Konkurs odbędzie się za pośrednictwem platformy Meet, dnia 23 kwietnia 2021 r.;
? Czynności organizacyjne rozpoczną się o godzinie 13:20, po ich zakończeniu uczestnikom zostanie udostępniony arkusz konkursowy;
? Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 26 kwietnia 2021 r. na stronie internetowej szkoły w zakładce Konkursy oraz w Ogłoszeniach dziennika elektronicznego.

Komisja konkursowa:
Agnieszka Czarnocka Gospodarczyk
Maria Czekalska
Hanna Jasiczak
Mirosława Jaszczak

Nagrody:
Dla finalistów konkursu przewidziane są dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

Koordynator konkursu:
Hanna Jasiczak

Organizator:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu.

Inicjator:
Związek Międzygminny “Gospodarka Odpadami Aglomeracji Poznańskiej”

Cel konkursu:
Rozpowszechnienie wśród dzieci i młodzieży zasad prawidłowego przygotowania odpadów przed ich wrzuceniem do właściwego pojemnika: zgniatania butelek PET oraz kartonów, wrzucania bioodpadów bez foliówki.

Uczestnicy:
Uczniowie klas I-VIII

Zasady konkursu:
Konkurs odbędzie się w trzech kategoriach wiekowych:
? I kategoria: klasy I-III, tematyka: zachęcenie do wrzucania bioodpadów bez foliówki;
? II kategoria: klasy IV-VI, tematyka: dlaczego zgniatanie butelek PET jest ważne;
? III kategoria: klasy VII-VIII, tematyka: recykling papieru.
Dostarczone prace stają się własnością inicjatora.

Zgłoszenia:
Zgłoszenie powinno zawierać zdjęcie pracy (klasy I – VI) lub pracę (klasy VII – VIII), tytuł pracy oraz formularz zgłoszeniowy podpisany przez rodzica/opiekuna prawnego w formie pdf, zdjęcia lub skanu. W temacie maila należy wpisać: Konkurs z okazji Dnia Ziemi. Jeden autor może nadesłać tylko jedną pracę.

Wszystkie prace muszą być wykonane samodzielnie przez uczniów!

? klasy I – III: Zgłoszenie należy przesłać na adres: agnieszka.palamar@sp89poznan.edu.pl
? klasy IV – VIII: Zgłoszenie należy przesłać na adres: miroslawa.jaszczak@sp89poznan.edu.pl

Forma i technika pracy:
? klasy I-III: rysunek lub kolaż, zachęcający do wrzucania bioodpadów bez foliówki. Praca powinna zawierać hasło promujące wrzucanie bioodpadów bez opakowań z tworzyw sztucznych. Praca dostarczana jest w formie dobrej jakości zdjęcia.
? klasy IV-VI: instalacja z butelek PET, która prezentować będzie, dlaczego zgniatanie butelek PET jest ważne. Wykorzystane w projekcie butelki nie mogą być zanieczyszczone ? po zrealizowaniu zadania muszą nadawać się do recyklingu. Praca dostarczana jest w formie dobrej jakości zdjęcia.
? klasy VII-VIII: wiersz/rymowanka zachęcająca do zgniatania kartonów i tektury przed wrzuceniem ich do niebieskiego pojemnika oraz wyjaśniająca istotę recyklingu papieru, składająca się z 12-24 wersów.

Kryteria oceny prac:
Prace oceniane są przez inicjatora konkursu.

Termin i miejsce konkursu:
? Prace należy przesyłać do 30 kwietnia 2021.
? Wyniki zostaną przesłane przez inicjatora konkursu do dnia 14.05.2021 roku.

Nagrody:
Inicjator przyzna nagrody rzeczowe w trzech grupach wiekowych:
? uczniowie klas I-III
? uczniowie klas IV-VI
? uczniowie klas VII-VIII:
Inicjator dopuszcza wyróżnienie innych, zgłoszonych zgodnie z Regulaminem prac; konkursowych i nagrodzenie ich autorów zestawem gadżetów ZM GOAP.

Koordynatorzy konkursu:
Mirosława Jaszczak (klasy IV-VIII)
Agnieszka Pałamar (klasy I-III)

Szczegółowe dane oraz formularz zgłoszeniowy na stronie inicjatora konkursu: https://www.poznan.pl/mim/oswiata/pinboard,1025/konkurs-dla-uczniow-szkol-podstawowych-z-okazji-dnia-ziemi,32329.html